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[讨论] 全国展播!我市教师执教课例获XXX奖项!

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发表于 2024-4-18 19:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 安徽

   4月17日,我市开发区实验学校姚季老师执教课例《探究稀盐酸敞口久置后的浓度变化》亮相“人教云教研”,面向全国展播。

   姚季,2022年安徽省初中化学优质课大赛一等奖第一名获得者;于2023年9月14日在蚌埠市新城实验学校参加全国初中化学优质课展示安徽选拔赛,与八位近两届省初中化学优质课评选成绩优异教师角逐,脱颖而出,拔得头筹,荣获代表安徽省参加中国教育学会初中化学课堂教学展示活动资格。11月13-14日全国优质课展示活动在合肥举行,来自全国29个省市的118名化学老师进行了说播课展示。姚老师说播课《基于证据的溶液浓度变化模型的建构—以“探究稀盐酸敞口久置后的浓度变化”为例》,受到评委专家和入会教师的一致好评,荣获此次活动最高奖项——国家级示范课和优秀课例奖,同时作为优秀课例在“人教云教研”平台上展播。


   本节课姚季老师以问题引导学生利用所学知识进行假设,引发讨论、设计出多种实验方案,指导学生分组实验,从定性和定量角度探究稀盐酸敞口久置后的浓度变化,根据证据得出结论,引导学生经历了从问题到证据到结论的科学探究过程。在此基础上进一步引导学生从微观视角分析稀盐酸敞口久置后浓度变大的原因,培养了学生基于证据建构溶液浓度变化模型的科学思维。

   安徽省教育科学研究院化学教研员朱成东老师对此节课给予高度评价,“本节课最大的亮点是设置了挑战性的学习任务,促进学生科学思维发展。本节课基于真实情境,引发学生真实的科学探究,活动过程强化思维引导,对学生的思维能力、批判能力、创新能力培养到位,呈现方式彰显科学思想,并通过实验探究,基于证据建构溶液浓度变化模型,培养学生从宏观微观视角认识物质变化,体现了核心素养导向的化学教学。”

   此课例得到安徽省教育科学研究院化学教研员朱成东老师、宣城市教体局化学教研员徐泓老师、宁国市教体局教师发展中心化学教研员路广发老师的精心指导及宁国市化学教研指导团队和开发区实验学校团队的支持帮助。下一步,宁国市教师发展中心将充分发挥名优教师辐射引领作用及获奖课例借鉴参考价值,深耕课堂教学,发挥团队力量,搭建多元平台,促进更多教师专业成长,推动教育教学不断迈向新台阶。(来源/宁国市教育体育局)
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