淡淡的歌低调 发表于 2023-07-10 22:24
还是教学质量问题，如果私立学校考的好。那就是反过来了，为什么有钱上私立，没钱的只能读公立
是这个理，有钱人都去私立了https://app.ngbbs.cn/public/emotion/face_wulian.png
1、宁国的普高线划分没有问题，主要是一些达到普高线要去读三津的家长有些意见，因为要交很多钱，学费贵。
2、城里的孩子达到普高线，因为农村指标的事，例如农村孩子592分可以上宁中，而城里的孩子630都不一定能上宁中，这对城里的孩子是不公平的，一样的课本，一样的内容，考的高分反而上不了，低分还能上。
3、教育资源的不平衡，个人觉得可以80%-90%按照成绩来，10-20%按照指标照顾乡下学校，这样都是付出的努力，你就能有90%的机会按照成绩可以上宁中。
4、新建高中，收取300人，宁国二中，现在的私立三津只能是普高线以下又不甘心读职高的学生读，一样收取200人左右，从比例上，也不算高。也就是多了200人左右的私立高中的学生。
5、现在都很卷，都很努力，孩子都很苦，家长也很苦，大道理都会说，真的论者自己的孩子630去上了三津，别人592在宁中读书，那个630分的孩子和家长心里是怎么想的，你们换位思考下。
anhuihsl 发表于 2023-07-11 08:36
1、宁国的普高线划分没有问题，主要是一些达到普高线要去读三津的家长有些意见，因为要交很多钱，学费贵。
2、城里的孩子达到普高线，因为农村指标的事，例如农村孩子592分可以上宁中，而城里的孩子630都不一定能上宁中，这对城里的孩子是不公平的，一样的课本，一样的内容，考的高分反而上不了，低分还能上。
3、教育资源的不平衡，个人觉得可以80%-90%按照成绩来，10-20%按照指标照顾乡下学校，这样都是付出的努力，你就能有90%的机会按照成绩可以上宁中。
4、新建高中，收取300人，宁国二中，现在的私立三津只能是普高线以下又不甘心读职高的学生读，一样收取200人左右，从比例上，也不算高。也就是多了200人左右的私立高中的学生。
5、现在都很卷，都很努力，孩子都很苦，家长也很苦，大道理都会说，真的论者自己的孩子630去上了三津，别人592在宁中读书，那个630分的孩子和家长心里是怎么想的，你们换位思考下。
1、达到普高线去读三津这个普通高中本身没问题，核心问题是三津价格贵，那么就要解决三津价格贵的问题，这和新建高中是两个问题。而且新建高中不能有效解决现在这些上三津的学生的问题。
2、分解指标本身没问题，但确实有改进空间，比如在1233人中城乡分别确定名额。
3、如果新建一个普通高中，在现有比例下，它首先肯定是和宁中分享这1233个名额，而不会管这389个学生，新建普通高中的直接后果是宁中招生人数变少而非总的招生人数增加。如果它只招300个人，那和这389个人没有任何关系。它招的越多宁中招的越少，那样大家还是会想上宁中，所以大家会更卷。
4、退一万步讲，按你所说，现有宁中招生人数不变，再建一所新高中招300个人，那普高总计还有不到100个招生名额给三津。一个私立普通高中总共招不到100个学生，是几乎不可能的。
5、上述的结论建立在普职分流的前提下，普高总招生人数大体保持不变，新建再多的高中，他们的招生只能分达到普高线的1635人这个大蛋糕。至于没达到普高线的学生是没有资格读普高的，这是另一个问题。
6、最后的结论是，核心问题是三津收费太贵那就解决收费太贵的问题，比如转公办，提高教学质量。新建高中是另一个问题，但显然新建高中并不能有效解决目前这389个学生的问题，反而会导致目前读宁中的学生读不了宁中等一些新的问题，所以不具可行性。
7、我个人对新建高中从来没有反对，只是觉得它解决不了现在的问题，只会加剧焦虑。当然也直接会让我们学校的生源和成绩越来越好。
Salz 发表于 2023-7-11 09:18
1、达到普高线去读三津这个普通高中本身没问题，核心问题是三津价格贵，那么就要解决三津价格贵的问题， ...
1、新建高中的目的就是去私有化高中，降低老百姓的教育成本，私立高中位置也很尴尬，如果收费不贵，请不起优秀的老师，请不起优秀的老师，教学质量就得不到有效的保证，所以有的私立学校收费贵，反而教学质量更好，到时候可能宁国最优秀的学生反而愿意上私立学校呢。
2、指标分解导致了一些城里孩子630分上不了宁中，592分的乡下学校孩子可以上宁中，这才是不公平的地方，城里的孩子一样付出了很多努力，大概率的情况比这个592分孩子付出的更多。
3、五五分流大环境下导致了目前很多孩子上不了高中，目前政策下，新建多少所高中的最后比例都突破不了这个人数，可能会导致现有宁中的孩子去上新建高中，这个都是看政府的决策，如果就划定宁中1233人，其余再给普高这所新建的高中不也是可以的。私立高中要么转型，要么就是那种没学籍的学生参加高考，是为了弥补有的孩子中考失误但是又特别想读高中的愿望，那普高没考取，就只能去读私立的了。
为什么合肥能达到将近70％，我们一定要50％了
三津明年尝试按照分数段招两个公费班，狠抓教学质量提高升学率，眼光放长远些，你学校一本率高了生源质量才会越来越高。不要啥分数都统一自费，这样恶性循环过几年你是真招不到人了。放眼全国，任何私立能做大，靠的都是高教学质量高升学率，而不是靠政府硬性划给你的指标。
211可带小学全科，初中文科，私戳
因为中考试卷算单，有一小部分的宁中娃高考仍然考不上大学。
Salz 发表于 2023-7-11 09:18
1、达到普高线去读三津这个普通高中本身没问题，核心问题是三津价格贵，那么就要解决三津价格贵的问题， ...
第六条很重要，也是重点，目前三津的学费太贵，跟实际教学质量不成正比是关键，师资力量还是差的很远，是否要考虑划入公办，真正意义上提高教学质量，个人觉得还是形成两所公办，比如宁中定为一中，三津定位二中，也符合长远考虑，只有把现在的三津真正的师资力量搞上去了，就是一中不行，二中的话大家觉得师资力量也不差也能接受，三津就目前来讲只有形成公办，才能彻底改变师资的大问题，也符合大趋势，但是利益蛋糕的存在，想改难度很大
私立学校打着普高课程的口号招了不少学生进去吧，低分进去也读普高课程，本身就是不合规的，不怕暴雷吗
